Recycle costume competitionสำหรับโปรเจคห้องอันนี้คุณครูได้สั่งงานให้เราทำชุดรีไซเคิลโดยให้ใช้ของอะไรก็ได้แต่ต้องแสดงความเป็น งานโดนแบ่งเป็นคนดีไซน์ คนทำ และคนหาของ ผมนั้นอยู่ในกลุ่มคนทำ ส่วนตัวผมคิดว่าชุดนั้นสวยแล้วแต่ว่ายังขาดอะไรที่โดดเด่นอยู่นิดนึงครับผมว่าชุดมันดูโดดเด่นได้มากกว่านี้แต่เท่านี้ก็พอใจมากครับ ผมได้รู้วิธีการประยุกต์การใช้ของต่างๆเช่นหักช้อนพลาสติกแล้วแปะกาวกลับฝั่งเพื่อให้ออกมาเหมือนเกล็ดขนของนก ถุงพลาสติกเป็นที่ลองเสื้อ คนที่ดีไซน์ชุดนี้เค้าตั้งใจให้ออกมาเป็นแนวไก่ฟ้า ซึ่งมาจากวรรณคดีไทย สำหรับผมผลงานนี้นั้นเข้ากับ ESLO ของโรงเรียนถึวงสองอันคือ Leaders of the future กับ Innovative thinkers อันแรกนั้นเข้ากับผลงานนี้โดยที่ผลานนี้เพื่อนๆทุกคนจะต้องมีส่วนร่วมในผลงานเราจะต้องแบ่งหน้าที่ให้กับทุกๆกลุ่มทุกๆคน จะต้องทำงานกันเป็นกลุ่มเป็นทีม เช่น การแบ่งงาน ออกความคิดเห็นและฟังความคิดเห็นของเพื่อนคนอื่นเพื่อให้งานออกมาดี ส่วนผลงานนี้นั้นเข้ากับ ESLO อันที่สองโดยที่ผมงานนี้เราเริ่มจากไม่มีอะไรเลย ไม่มีคำแนะนำหือไอเดีย This is another class project that the teacher assigned us to make a recycle costume that can be inferred to Thai culture. The tasks were separated into three, which were designers, makers, and item finders. I was one of the makers, and honestly I feel like there’s still something to be emphasised missing in the costume, but overall is already great. I got to know how to recycle a plastic spoons into feathers, and a trash bag to inner uniform. This costume was inspired by one of Thai traditional stories character.
The school’s ESLO that is involved in this assignment are Leaders of the future and Innovative thinkers. For “Leaders of the future” the students had to work together in this project, and tasks would also be divided. This created a lot of teamwork because the students also suggest their ideas to their friends, and try to come up with the best ideas. For “Innovative thinkers” this recycle project itself already required a lot of creativity, and being innovative really helped a lot.
0 Comments
Leave a Reply. |